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以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕推进中国式现代化这个最大的政治，结合各地区各领域在新时代进行的生动实践，面向全社会征集“小切口讲大道理”的大思政课网络内容产品、品牌栏目、互动活动、网络服务、网络应用等素材案例，“提高针对性和吸引力”的大思政课教学大纲、教学手册、教学路线、教学资源包等专题案例，以及“开门办思政课”的大思政课机制创新、队伍建设、资源开发、成果共享、条件保障、数字赋能等工作案例，进一步推动学校小课堂同社会大课堂、网络云课堂紧密结合。鼓励运用互联网思维，聚焦小角度、大主题，通过故事讲述、经典解读、数据表达、场景展示等，善用大思政课，把道理讲深、讲透、讲活。

“我不知道他听懂没听懂，反正我会给他讲，然后他会以他的方式理解。我从来不把我的孩子当小孩看。我们之间是不分高低的，只是他有他理解问题的方式，他也是一个丰富的小世界。我不知道在他的世界里会形成怎样的映射，但是我知道他还是觉得很开心的。”

在村民们眼中，李浩话多、语速快，主意更是一个接着一个，大家遇到困难都很愿意找这个年轻人帮忙。更令他们欣喜的是，这几年在李浩的推动下，村里的变化越来越大。

金丽文坦言，相比较其他科室，小儿眼科医生有着不一样的压力。一双双小眼睛背后是家长焦虑的面容，出于对孩子的担心，有些家长情绪波动比较大，提出的问题也比较多，这就需要医生花费更多的时间和精力去解释和安抚。有时候甚至为1个孩子看诊，要花费为3个成人看诊的时间。但是，只要是为了孩子们的光明，这都是值得的。

马迪就是其中之一。他说，刚开始学习汉语时，不敢开口说话，怕发音不准或说错词语而被别人笑话。“后来，我开始尝试各种方法来提高自己的汉语水平。发现，练习汉语最简单、最快捷的方式就是听唱中文歌曲和练习绕口令。”

07-09

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